jueves, 21 de noviembre de 2024

Factores Externos

Algunos acontecimientos históricos que influyeron directamente en el cambio cultural, social y económico que afecto el modo de vida de las personas. Frente a esto podemos ver, que estas transformaciones y acontecimientos cotidianos que experimentamos en la sociedad, influyen directamente en la formación y herramientas otorgadas a los individuos en su pleno desarrollo (emocional e intelectual). De esta manera, podemos apreciar con más detalle algunas situaciones, que intervinieron y que son un claro reflejo de estos cambios, los cuales principalmente influyen en la convivencia familiar (factor interno), razón por la cual intervienen en la formación de los hijos directamente.

            Con la modernización distintos aspectos  se transformaron en la sociedad, de esta manera, al hablar de modernización nos referimos:

“A los avances tecnológicos de racionalización y a la transformación del trabajo y de la organización e incluye muchos otros cambios: el cambio de los caracteres sociales y de las biografías, de los estilos de vida, de las formas de amar, de las estructuras de influencia y poder, de las formas políticas de opresión y de participación, de las concepciones de la realidad y de las normas cognoscitivas. Todos estos cambios transforman las fuentes de la certeza de que se nutre la vida” (Jadue, 2003) 






viernes, 11 de octubre de 2024

El Choque o la lucha ideológica

 



Es en el terreno de las prácticas cotidianas donde emergen los elementos de oposición a la cultura dominante, donde los individuos resisten a la inculcación ideológica.

La escuela se convierte en el espacio de producción y desarrollo de la subcultura juvenil obrera. Los colegas desafían la imposición cultural dominante de la escuela a partir de una producción cultural propia, que hunde sus raíces en la cultura de clase familiar (obrera). La teoría del habitus1 (Bourdieu), que no es una trasposición mecánica, como algunos pretenden, sino como un sistema de disposiciones que se activan o no dependiendo de las estrategias de los actores.

Como quiera que la deformación sociológica, impele a dar cuenta de ciertas categorías para el análisis, que por otra parte proceden de otra tradición (en particular de la sociología francesa (Durkheim, Mauss, Lévi-Strauss, Bourdieu, Passeron) que tienen más en consideración los aspectos relativos a la teoría de la reproducción, quiero traer aquí parte de un texto que produje para otra materia, que considero de algún valor y que creo relevante por cuanto no invalida las tesis fundamentales de Willis, y sí pueden servir de apoyo a una comprensión global del fenómeno que estamos estudiando, si bien considero que en un sentido amplio no quedan refutadas plenamente las teorías que hablan de la reproducción por cuanto hace a la una mayoría; es decir, la asimilación cultural que realizan los "pringaos": "El capital es una relación social (el capital no sólo en su sentido fuerte, como capital económico, sino también el capital cultural, simbólico).

Una relación de poder. Define la apropiación diferencial de recursos por parte de los distintos sujetos. Un mercado (no es exclusivo el sentido restringido de mercado en el sentido económico) es un campo de relaciones de poder. En sus redes se confrontan grupos e individuos -definidos y ordenados por su estructura diferencial de capital - por la apropiación diferencial de recursos. Pero también es un campo moral: las luchas juegan sobre el suelo de la creencia colectiva en el valor de las apuestas. Toda confrontación política es una confrontación moral, y viceversa. Las luchas simbólicas son luchas políticas: tienen eficacia sobre la apropiación diferencial de recursos. Hay dos clases de luchas por el valor (luchas simbólicas): A) luchas por imponer o destronar un principio de equivalencia y clasificación, y B) luchas por la ordenación de los sujetos y objetos dentro de un principio de equivalencia vigente. La mayoría de las luchas cotidianas son de la segunda clase. Pero también utilizan la primera.

La imposición de un principio de equivalencia, de una jerarquía entre principios de equivalencia o de un ordenamiento de sujetos y objetos dentro de un principio de equivalencia es lo que se denomina violencia simbólica. Mediante la violencia simbólica se logra la complicidad de los dominados en su dominación."

Se pueden observar como rasgos característicos que definen la cultura de los "colegas", a contrapelo con los asimilados por los "pringaos", que expresarían los del esquema reproductivo "clásico". Una valoración de la cultura de los "colegas" se podría establecer como cultura dominada, que reacciona a modo de resistencia contra la cultura dominante y que se produce en términos dualistas: "Ellos" y "Nosotros", tal y como es percibido por la cultura resistente.

 

 

 

martes, 4 de junio de 2024

LA EUTANASIA. ANÁLISIS LAICO DESDE LA PERSPECTIVA ÉTICA.

 



Introducción

La muerte es y será una gran incógnita para el ser humano. Es aquel límite del que el hombre tiene conciencia, tanto así que, para los antropólogos, dentro de la evolución de los homínidos, estos se consideran humanos, junto con otras cualidades, desde el momento en que se encuentran restos que indican algún tipo de ritual o preparación especial para el que fallece. La muerte se nos presenta como biológica, pero también como cultural, es empírica, pero también simbólica. Somos los únicos seres vivos en la Tierra que reflexionamos acerca de la muerte, y especialmente de nuestra propia muerte. Sabemos que nos estamos muriendo y que otros también se van a morir. Ningún animal tiene la capacidad de hacer consciente su propia muerte, sólo muere, no existe la muerte para los animales, sino que es el instinto de supervivencia. Una persona está consciente de que su caminar es un avanzar hacia su fin, y quiere darle por esta misma razón un sentido a su existir, y trascender en su colectivo. No es en cualquier sentido, sino que es un sentido positivo a su vivir, basado en los principios valores y virtudes. Es por esta razón, en que el debate de la eutanasia recobra vigencia al entrar en tramitación legislativa una propuesta para su despenalización (1), este tema es una convida a meditar respecto de esta acción en la cual las posturas pueden ser disímiles y cada uno de nosotros debe reflexionar en ello. El concepto de morir con dignidad, o del derecho a una muerte digna, ha despertado extensas discusiones y existen visiones muy diferentes. Para algunos es sinónimo del derecho a disponer de la propia vida basados en el principio de autonomía, mientras para otros se trata de la posibilidad de morir sin dolor, con serenidad, acompañado, dando gracias, y reconciliados consigo mismo y con los demás. En otras palabras, morir con dignidad es un acto humano que se asume de acuerdo a la visión metafísica y religiosa de cada uno. Ello implica un pensar en la Vida y la Muerte, especialmente en Calidad de Vida, y por consiguiente en una Vida digna y por consecuencia en una Muerte digna. (2)

 


Desarrollo

2.1 Concepciones de eutanasia

La idea que la muerte puede ofrecer un alivio para una vida condenada al sufrimiento ya aparece en el mito del Centauro Quirón, quien gravemente herido, y sin poder curar ni morir, solicita a Apolo que, por gracia, le otorgue la muerte para terminar con su tormento. La palabra eutanasia (del griego eu, bien, y tanatos, muerte) ha tenido diversos significados y apreciaciones durante la historia. Según Suetonio, el emperador César Augusto la habría utilizado para indicar su anhelo de tener una muerte natural rápida y sin dolor. La ambigüedad en el uso de la palabra eutanasia suele dificultar la discusión del tema. En ocasiones, se ha denominado eutanasia a actos que, en rigor, corresponderían más bien a acciones eugenésicas, suicidas u homicidas. Este fue el caso en la Alemania nazi, en que se dio este nombre a la "muerte por piedad (Gnadentodt)" aplicada a aquellos individuos cuyas vidas se estimaban indignas de ser vividas. (3)

La Real Academia de la Lengua Española define la eutanasia como "intervencion deliberada, para poner fin a la vida de un paciente sin perspectiva de cura"; o, como "muerte sin sufrimiento físico'"(4). Por otra parte, la Declaración “Iura et Bona” de la Iglesia Católica sobre la eutanasia la define como "una acción o una omisión que, por su naturaleza, o en la intención, causa la muerte, con el fin de eliminar cualquier dolor".

Se ha clasificado al término categorías. La eutanasia directa de la indirecta, siendo esta última la supresión del dolor con fármacos que pueden contribuir a acortar la vida (por ejemplo, narcóticos). Otros autores diferencian la eutanasia activa de la pasiva. Es activa "cuando la muerte se provoca por medio de una acción, como pudiera ser la administración de dosis mortales de estupefacientes o de una substancia letal" y pasiva, cuando la muerte es consecuencia de la omisión, o de la interrupción, de intervenciones cuyo objetivo es simplemente el de ofrecer a la vida su soporte indispensable (nutrición, hidratación, etc.). Aunque no es similar esta definición se confunde con la de “Limitación del esfuerzo terapéutico” o mejor dicho “Adecuación del Esfuerzo terapéutico” que consiste en no aplicar medidas desproporcionadas para propósitos terapéuticos en pacientes con mal pronóstico. Contempla tanto la omisión como el retiro de tratamientos. Más específicamente, la eutanasia activa se ha definido como la acción que tiene por objeto acabar deliberadamente con la vida de una persona que padece una enfermedad irreversible, sufrimientos intolerables y que lo pide de forma autónoma y reiterada.

El uso actual del término requiere las siguientes condiciones, que deben estar presentes, para que se denomine eutanasia:

a) presencia en determinada persona de una enfermedad incurable, que le provoca un dolor o sufrimiento que ella, u otro, considera intolerable.

b) ejecución de un acto humano deliberado, cuyo objeto es acabar con la vida de otra persona.

c) que la motivación esté en la compasión por el otro, o en el valor que se le adjudica a esa vida en términos de costo-beneficio, no justificando el que ella sea vivida, y

d) voluntad expresa del sujeto o de su representante.

El paciente debe estar cursando con un sufrimiento físico, emocional o espiritual incontrolable, siendo el objetivo de la eutanasia aliviar este sufrimiento. Ejemplos de estos estados terminales pueden ser; cáncer en etapa de cuidados paliativos, demencia avanzada, insuficiencias severas de órganos vitales, disnea severa refractaria a tratamiento, entre otros. Se ha definido como enfermo terminal a quien padece una condición patológica grave, de carácter progresivo e irreversible que no tiene opciones de tratamiento al momento del diagnóstico. El enfermo terminal tiene un pronóstico fatal en un plazo breve, descrito como menor a 6 meses. Esto debe ser determinado en forma precisa por un médico experto.

2.2  Consideraciones éticas

En la antigüedad griega y romana, eutanasia designaba más bien un deber del médico, consistente en proporcionarle al enfermo una 'buena muerte' por medio de los cuidados adecuados. En ese mundo greco-romano era común la práctica de eliminar niños malformados, y el suicidio y aborto eran aceptados en la mayoría de las ciudades griegas. También en algunas épocas y culturas, los ancianos eran abandonados a su propia suerte.

En el siglo V a.C. la Escuela Hipocrática adoptó una posición radicalmente diferente a la que prevalecía en su época, condenando explícitamente el aborto y la eutanasia. Es así como, el Juramento Hipocrático señala: "No daré a nadie, aunque me lo pida, ningún fármaco mortal, ni haré semejante sugerencia. Igualmente, no proporcionaré a mujer alguna un pesarlo abortivo. En pureza y santidad mantendré mi vida y mi arte". En los siglos posteriores a Hipócrates, esta normativa médico-deontológica fue asimilada en diversas culturas. Así, la implícita o explícita prohibición al médico de practicar la eutanasia aparece también en diversos códigos contemporáneos de Ética Médica. La Asociación Médica Mundial, de la que el Colegio Médico de Chile es miembro, en 1987, establece que la eutanasia es contraria a la ética; en la Asamblea Mundial de 1992 expresa su oposición al suicidio médicamente asistido; y, en su resolución de 2002, y reafirmada en la 194ª Sesión del Consejo, Bali, Indonesia, de Abril 2013 reafirma "su firme convicción de que la eutanasia entra en conflicto con los principios básicos de la ética médica"(5). En Chile, el artículo 9° del Código de Ética del Colegio Médico, señala que: "El médico no podrá realizar acciones cuyo objetivo directo sea poner fin a la vida de un paciente bajo consideración alguna", quedando claro el rechazo a la eutanasia. El Código Penal chileno, en su título VII, castiga "al que mate a otro" con penas aflictivas. Adicionalmente, en el artículo 393, del mismo título, castiga a quien "con conocimiento de causa prestare a otro auxilio para que se suicide".

Quienes favorecen la eutanasia argumentan que, con ella, se estaría cumpliendo uno de los objetivos de la medicina que es aliviar el dolor o el sufrimiento y sería, por consiguiente, un acto de beneficencia. Sin embargo, los detractores argumentan que es difícil sostener que dar término intencionado a la vida de un enfermo, sea un acto que lo beneficie; más bien, parece ser una acción que causa maleficio, ya que no existe un daño mayor que se pueda hacer a una persona que quitarle la vida. En efecto, el valor de la vida humana precede al de la beneficencia, en tanto que la vida es una condición necesaria para poder ejercer aquella: "la vida es el bien fundante, sin ella no podemos gozar de ningún otro bien".(3)

En el Hastings Center, centro relevante de la discusión bioética en los EE.UU., se desarrolló un informe, acorde con el cual los fines de la medicina serían los siguientes:

a)    La prevención de enfermedades y lesiones, y la promoción y la conservación de la salud;

b)    El alivio del dolor y el sufrimiento causados por males;

c)     La atención y la curación de los enfermos y los cuidados a los incurables;

d)    La evitación de la muerte prematura y la búsqueda de una muerte tranquila.

Ahora bien, para el alivio del dolor y el sufrimiento existen soluciones de tipo farmacológico u otras (algunas de ellas fuera del ámbito de la medicina) para intentar resolverlos o, al menos, atenuarlos significativamente. La muerte tranquila puede definirse como aquella en la que el dolor y el sufrimiento se reduzcan mediante unos cuidados paliativos adecuados, en la que al paciente nunca se le abandone ni descuide y en la que los cuidados se consideren igual de importantes para los que no vayan a sobrevivir como para los que sí. Lo anterior implica el debido acompañamiento del paciente por parte de su familia y del personal sanitario, con un trabajo y preocupación mayores, atendiendo a considerarle como un ser desvalido que precisa ayuda y compasión. En Chile, si bien se cuenta con una organización y estructura asistencial para el tratamiento de los casos de dolor en cáncer avanzado, falta un mayor desarrollo de los cuidados paliativos en otras patologías.

El grupo de estudios de Etica Clínica de la Sociedad Médica de Santiago señala que la Eutanasia no persigue diagnosticar, tratar ni prevenir una enfermedad, sino que es una acción ejecutada con el propósito intencionado de causar la muerte de una persona para evitar el dolor y/o sufrimiento, lo que excede la naturaleza y objetivos de un acto médico. Así, el profesional que interviene en la eutanasia no está realizando una acción propia de su profesión, y contradice los fundamentos del saber médico y los valores del Juramento Hipocrático. Lo cierto es que no suele ser el médico sino la familia, el propio paciente o la presión de la sociedad expresada, de diversas maneras, los que plantean la aplicación de la eutanasia.

2.3  Principios bioéticos en juego

En el debate bioético contemporáneo sobre el final de la vida humana, se suele afirmar que nadie tiene derecho a imponer la obligación de seguir viviendo a una persona que, en razón de un sufrimiento extremo, ya no lo desea. Basándose en una concepción del respeto a la libertad individual (autonomía) del paciente se propone entender el ‘derecho a una muerte digna’ como el derecho a disponer de la propia vida mediante la eutanasia o el suicidio médicamente asistido. De acuerdo con esta línea de pensamiento, en situaciones verdaderamente extremas, la eutanasia y la asistencia al suicidio representarían actos de compasión (beneficencia); negarse a su realización podría suponer una forma de maleficiencia.  El informe del Comité de expertos de la OMS establece que entre los objetivos específicos de los cuidados paliativos están el “reafirmar la importancia de la vida, considerando a la muerte como un proceso normal” y “establecer un proceso que no acelere la llegada de la muerte ni tampoco la posponga.” (6) Estos objetivos corresponden a una concepción del derecho morir con dignidad no como un derecho a morir, sino como un derecho a una forma de morir. La expresión denota, entonces, una exigencia ética. La idea fundamental es que el ser humano muriente plantea una serie de exigencias éticas tanto a los profesionales de la salud como a la sociedad. Los objetivos que se plantean los cuidados paliativos son una respuesta activa y concreta frente a estas exigencias éticas del morir humano.

3.     Conclusiones

Los principios de la bioética (beneficencia, no maleficencia, autonomía y justicia), basados en valores universales, son un referente para analizar la ética de las decisiones sanitarias. El más moderno, el de autonomía, surge del concepto de libertad personal. La medicina tradicionalmente se ha inspirado en la realización del bien a la persona enferma (beneficencia), guiada por la prudencia (no maleficencia), según la máxima de «primum non nocere» («lo primero, no hacer daño»). El principio de autonomía se concreta en la medicina centrada en el paciente, lo que conlleva dar información relevante y ajustada a las demandas de información del propio paciente, saber escuchar, contemplar las implicaciones familiares y sociales de los problemas de salud, confidencialidad y respeto a las preferencias de elección del paciente. Dedicar a cada paciente el tiempo que necesita reduce el riesgo de errores, mejora la comunicación y es esencial para la efectividad de la medicina. Existen límites para el principio de autonomía, por ejemplo, cuando entra en colisión con el de obligación de no dañar del profesional (no maleficiencia), o con la necesidad de gestionar unos recursos siempre limitados que de utilizarse innecesariamente vulnerarían el principio de justicia. El principio de justicia sustenta el concepto de equidad: dar a cada uno según sus necesidades y no más a los más demandadores, cuando la demanda no se ajusta a la necesidad (7).

En el caso de la eutanasia es la autonomía del paciente la que se argumenta como el valor fundamental a respetar la voluntad del otro en la libertad que le otorga su condición de ser humano (8). Es en ese dialogo deliberativo el que la sociedad debe buscar, para encontrar esos puntos de entendimiento y de valores que cada sujeto sustenta en su conciencia. La masonería desde sus inicios a sostenido los principios de libertad, igualdad y fraternidad universal, y trabajado con encono para que cada ser humano sea tratado dignamente. Ello parte por aceptar al otro en su verdad, en su contexto, y en su libertad. Yo no decido nacer en tal lugar y en tal época, pero soy consciente que voy a morir, ¿no es acaso un acto de valor del más sublime sentido humano el decidir cómo enfrentar la muerte? ¿No es acaso un acto de sublime amor al hombre el empatizar con su dolor e impotencia y ayudarlo en su sufrimiento? No veo contradicciones con nuestras doctrinas el que se apoye una ley que despenaliza la eutanasia, y siento que nuestra orden está en sintonía con la propuesta actualmente en trámite en nuestro congreso.


Bibliografía

1.- Cámara de Diputados de Chile; Boletín N°11745-11; Establece el derecho a la eutanasia, regula las condiciones para su ejercicio, y modifica en conformidad a ello el Código Penal https://www.camara.cl/pley/pley_detalle.aspx?prmID=12267&prmBL=11745-11

2.- Beca Juan Pablo, Ortiz Armando, Solar Sebastián; “Derecho a morir: un debate actual”; Rev Méd Chile 2005; 133: 601-606

3.- Grupo de estudios de Ética Clínica de la  sociedad Médica de Santiago; “Eutanasia y acto médico”; Rev   Med   Chile   2011;  139:   642-654

4.- Diccionario de la Lengua Española; Real Academia Española.

http://dle.rae.es/?w=eutanasia

5.- Asociación Médica Mundial: Resolución de la AMM sobre la Eutanasia Adoptada por la 53a Asamblea General de la AMM, Washington Mayo del 2002 y reafirmada con una revisión menor por la 194ª Sesión del Consejo, Bali, Indonesia, Abril 2013.*

https://www.wma.net/es/policies-post/resolucion-de-la-amm-sobre-la-eutanasia/

*(en revisión en la próxima sesión de la AMM en Reikavik octubre 2018)

6.- Organización Mundial de la Salud; Cáncer; Cuidados Paliativos

http://www.who.int/cancer/palliative/es/

7.- Roman Abelardo; Bioeticas. Guía Internacional de Bioetica.

http://www.bioeticas.org/bio.php?articulo92

8.- Goic Alejandro. “Apuntes sobre la eutanasia”; Rev Méd Chile 2005; 133: 371-375


miércoles, 29 de mayo de 2024

La rectitud y el valor.

 

El presente trabajo tiene por propósito realizar un estudio sobre la Rectitud y el Valor, contemplando sus definiciones, lo que entendemos como concepto o significado trascendente.

La Real Academia Española define la Rectitud en su cuarta acepción del significado como “Recta razón o conocimiento práctico de lo que debemos hacer o decir”. Mientras que en su octava acepción sobre el Valor, dice; “cualidad del ánimo, que mueve a acometer resueltamente grandes empresas y a arrostrar los peligros”.

 Según Séneca, “la rectitud es un ideal que debe inspirar, orientar y dominar la conducta del hombre, es una virtud omniperfecta, absoluta y autónoma, rectitud propia del sabio”.

 Por cierto, la rectitud es una cualidad típicamente de los seres humanos pero que no todas las personas la ostentan, es decir, es propia y está presente en aquellas personas que se comportan y se expresan con sinceridad y coherencia siempre, haciendo gala de ello y además respetando valores supremos como son la justicia y la verdad.

 Se puede entender como la única forma de construir una nueva estructura mental, construir una serie de escalones que representan y responden a virtudes que deben ser incorporadas y expresadas en su matriz de pensamiento como la única forma del nuevo ser humano.

 Para ello se alude a dos conceptos fundamentales que deben estar presente la Rectitud y el Valor, dos piedras fundamentales de la evolución de conciencia; sin ellas, no se puede aspirar a la Evolución Consciente del Ser.

 La Rectitud: se refiere con ello  a que, lo  que no quieras para ti, no lo desees para nadie, o lo que es lo mismo, no hagas a otro, lo que no quieras que hagan contigo.

 Esto busca iluminar y orientar a la razón o a la inteligencia, obscurecida por el relativismo moral y los impulsos que nacen de sus propias necesidades e instintos. En ella se plasman las influencias del mundo físico que a través de la voluntad logra actuar en el mundo con conductas y actitudes rectas, que llevan a cada individuo por el camino del Bien.

 El Valor, es una virtud y una cualidad que sólo poseen los hombres, cuyos actos tienden a realizar sus propósitos aún a costa del sacrificio propio; es una facultad que nos dotó la Naturaleza, para luchar en contra del error, la barbarie y el oscurantismo.

 Es el factor indispensable para todo masón, porque a él corresponde unirlo a sus energías y a su constancia en las acciones, para contribuir a combatir sus propios defectos que podrían arrastrarlo a los abismos más profundos de la conciencia humana, donde la materia lo seduce y lo aparta de la Luz.

2.-Desarrollo

La Rectitud está animada por la Voluntad de hacer y de decir cosas coherentes con nuestros valores expresando lo recto y lo verdadero, dejando atrás a la vanidad de lograr cosas a través del engaño que implica sólo la vergüenza de ser seducido por el mundo material.

 
Es preciso  aclarar lo siguiente; lo material no es malo, cuando uno lo controla, es decir, cuando uno soló lo ve como un medio y no como un fin.

 En el caso del valor, para lograr cambios fundamentales en la sociedad, se debe contar con individuos con carácter recio, que tengan la voluntad de contribuir con el cambio de paradigmas y así poder ayudar a que se logre una evolución no sólo individual, sino de todo el género humano.

 Pero para lograr los cambios esenciales debe existir una premisa fundamental: los individuos o Iniciados que tuvieron el valor de enfrentarse con el enemigo que yace en cada uno y lograron dominar de alguna forma, deben estar conscientes que estamos siempre en la lucha del bien contra el mal para así poder renacer en un nuevo ser humano.

 Ahora bien, debemos ser conscientes que lo que somos y hacemos, responde a una estructura mental aprendida, donde el Valor y la Rectitud son formas de aprendizaje que se adquieren a través de la observación. Como muy bien logra describir la Neurona Espejo, a través de la observación no sólo se aprende sino que se vive la información que aprendimos. Esta modelación de la estructura mental está íntimamente relacionada con las personas que tenemos como referentes: padres, abuelos, maestros y otros; así como actúan ellos, los niños o infantes podrán definir qué es malo  y qué es bueno.

 Entendiendo esto, podríamos decir, que si tenemos valores en alguna medida consecuentes a como actuamos en nuestra vida, en el diagrama mental estarán fuertemente cristalizadas las ideas del bien y del mal, relacionadas con la Rectitud y el Valor.

Pero, para lograr sostenernos dentro del esquema del Valor y de la Rectitud, la voluntad es el timón que evita zozobrar en las aguas de la vida,  para poder sortear los cantos de sirenas, que nos llevan a la tentación y la destrucción.

 Debemos considerar que es inquietante la dicotomía que existe en la sociedad con respecto al discurso oficial de moralidad y ética sobre los hechos de corrupción, abusos y aprovechamiento de sectores más influyentes frente al ciudadano común. Es cierto que nos enseñan a ser respetuosos de las autoridades que venden y promocionan sus virtudes de Rectitud y de Valor, para enfrentarse a quienes vulneran nuestros Derechos Humanos de Segunda, Tercera y Cuarta Generación. Ahora, lo extraño es que talvez ellos sean el reflejo de nuestra sociedad que privilegia a los que se alejan de la Rectitud y el Valor y se transforman en simuladores que dicen tener estas virtudes para captar votos y cimentarse en una clase social privilegiada casi como la nobleza del siglo XVIII.

 Al parecer, el mundo físico o material que pertenece a las dimensiones de las sensaciones y de los estímulos de los centros del placer, son tan fuertes que dominan nuestras mentes y nublan nuestra razón. Esto parece ser un juego perverso entre el bien y el mal; el individuo que trata de tener una vida recta y valerosa, tiene que estar dando examen de lo que hace o dice es real. Es perseguido, molestado y contantemente azuzado, es como no creer que puedan existir personas extrañas que tratan de hacer realidad el bien para todos sin otra intención y que no están dominados por las fuerzas materiales.

 3.-CONCLUSIONES

La Rectitud y el Valor son dos virtudes que deben construir los cimientos necesarios que nos permita tener la suficiente fuerza y voluntad para ser un agente de cambio y así ser la figura del héroe, como lo describen las enseñanzas de Pitágoras, en su texto principal “Los Versos De Oro” en el Verso III, Venera el juramento, venera así mismo los nobles Héroes.

 Podemos comprender que la construcción y la expresión de virtudes en su transformación denota fuerza en sí mismo, expresadas a través de su mente y sentimientos en acción, para lograr alcanzar  ser un Héroe.

 Al pensar y sentir que la Rectitud y el Valor, son características  fundamentales de nuestra especie, debemos recordar que somos seres con instintos, estos Instintos Básicos fueron aquellos que nos ayudaron a sobrevivir como especie, donde la sobrevivencia era lo esencial, no importaba el cómo ni la forma. Este nivel de evolución estaba más relacionado con el mundo físico o material, por esto somos en gran parte  seres materiales que necesitamos de ella, pero con ella están relacionados el egoísmo, el poder y la vanidad. También tenemos aspectos inmateriales, que son nuestros pensamientos, sentimientos y sensaciones que están relacionadas con el amor, la igualdad y la fraternidad. Estos dos mundos, el material y el inmaterial, componen nuestra personalidad y para lograr un punto de evolución y lograr alcanzar tener seres evolucionados es necesario y primordial tener la fuerza para ser expresadas y esto se logra a través de la voluntad, que es la expresión viva en acción de nuestro espíritu.

 Podríamos entender que esta relación entre las virtudes Rectitud y Valor tiene la intención de crear una forma de despertar de conciencia, que se entienda o comprenda que la Rectitud y el Valor son las llaves fundamentales para lograr la transformación en Héroes y que luchan consigo mismo para cada día ser mejor y contribuir a que la humanidad despierte del largo sueño en que está sumida.